夏目漱石の『坊っちゃん』における教育問題に関する研究

目次

はじめに

1. 夏目漱石の『坊っちゃん』における教育理念

1.1 日本近代の名作―『坊っちゃん』

1.2 『坊っちゃん』の主人公「おれ＝坊っちゃん」

1.3 『坊っちゃん』における漱石の教育理念

1.4 本研究における目的と意義

2.明治維新後の教育改革の回顧

2.1 明治初期の教育制度改革

2.2 「学制」による小学校の設立

2.3 明治初期の小学校での科学教育

3. 戦後教育の変遷

3.1 戦後復興から高度成長へ(1945〜1952)

3.2 高度経済成長下の教育(1952〜1977)

3.3 「ゆとり」教育（1977〜）小学校の教育課程に関する基礎資料

4. 終わりに

参考文献

詳細

• タイトル：夏目漱石の『坊っちゃん』における教育問題に関する研究
• 商品番号：BN-033
• ジャンル：文学
• 金額：20,000.-円（税抜）
• 文字数：20000字程度
• 形式：Word
• 参考文献：記載あり

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